为提高同学们学习的积极性和自律性，明确学习目标，树立良好学风，10月28日下午4时，能源2201班于弘毅楼415教室召开了本次学风建设主题班会，本次班会由能源2201班学习委员谭阜睿主持，能源2201班全体参会。

会议伊始，谭阜睿首先向同学们阐述了本次班会的重要意义，强调了学风建设对于班级整体学习氛围和同学们个人成长的重要性。随后，谭阜睿带领大家进入了本次班会的核心内容——学情分析。

谭阜睿同学通过横向和纵向两个维度对班级整体学习情况进行了全面剖析。横向方面，谭阜睿列举了班级最高分、最低分、平均分、挂科人数以及部分学科的成绩情况等关键指标。通过对比班级内部的成绩差异，谭阜睿指出，同学们学习情况差异化较大，希望同学们相互帮助，共同进步。随后，谭阜睿向同学们展示班级绩点分布情况，通过直观的图表形式，整体情况表现为正态分布，同学们对班级整体学习水平有了更加清晰的认识。

在纵向分析方面，谭阜睿通过对比其他班级在各个阶段的学习状况，对能源2201班的学习进度和成绩进行了深入剖析。谭阜睿指出，班级在某些阶段的学习情况与其他班级相比存在一定的差距，同学们应积极调整学习策略，加强学习交流。

最后，谭阜睿为同学们在学习方面提出一系列建议，如上课认真听讲、课后及时复习、加强师生交流等。同学们纷纷表示将对个人学习方法进行合理化改进。本次学风建设主题班会不仅让同学们对班级学情有了更加深入的了解，也激发了大家的学习热情和积极性。相信在全体同学的共同努力下，能源2201班的学风建设将取得更加显著的成效！

至此，本次学风建设主题班会顺利结束！

（供稿：余琴鸿 摄影：余琴鸿 编审：夏子昂 终审：蔡春）