【筑梦启航|桂园社区】“鼎新计划”再启航——汽车工程学院2026年“本科生—项目组”双选会顺利举办
为深入贯彻学院导师制,提高本科生科技创新能力,促进本科生关注国家战略、推动创新实践,持续推动学院学风建设向好创优,4月12日下午,汽车工程学院第三届“鼎新计划”之“本科生—项目组”双选会在桂园社区就业大楼五菱厅举行。作为学院连续第三年打造的“科技创新启航平台”,活动面向2024级、2025级本科生开放多层次科研实践岗位,汽车工程学院党委副书记蔡春,各团队指导老师齐聚现场。据统计,现场吸引约400名本科生参加,累计投递简历逾800份。

本次活动共有26支科研团队参与,聚焦智能网联汽车、新能源汽车、轻量化材料、AI+汽车设计等行业前沿方向,活动现场人潮涌动,活动规模与师生热情再创新高。各团队通过项目路演、实物展示、互动问答等形式与本科生深度交流。部分热门团队的咨询展位前排起长队,学生手持简历与作品集,围绕课题内容、组会机制、成果产出路径等问题展开热烈讨论,充分展现了低年级学子投身科研的渴望与行动力。

蔡春副书记在走访各团队展位时表示,“鼎新计划”实施三年来,逐步形成了“科研导师—研究生—本科生”的联动机制,本科生在低年级阶段即有机会进入课题组,通过参与真实科研项目积累工程实践经验,这对培养学生的系统性思维能力具有积极作用。双选会参与规模的逐年扩大,反映出学生对科研实践的需求正在从零散化向常态化转变,学院将继续完善本科生进入实验室的制度通道,推动科研资源向本科培养前端延伸。

对于初次接触科研的本科生,双选会降低了信息获取的门槛。2025级学生齐彦凯在团队的交流中,了解到科研课题与课堂所学知识的关联,现场提交了加入申请。他表示,面对面的交流方式比单纯查阅文献更直观,有助于判断自身兴趣与项目方向的匹配度。
经初步统计,本届双选会已促成超过180组科研结对意向。后续,学院将依托过程性成长档案与阶段性评价体系,对入选学生的培养情况进行持续追踪。同时,随着“汽航未来”科技文化节的同步启动,本年度本科生科技创新活动已全面展开。
三届双选会的连续举办,推动学院在本科生科研能力培养方面形成了较为稳定的工作路径。从搭建团队与学生之间的对接平台,到逐步完善选拔、培养、评价的闭环机制,“鼎新计划”正在成为衔接课堂教学与科研实践的重要节点。汽车学院将紧紧围绕学校党委的有关要求,大抓学风、大抓教风、大抓课堂、大抓基层、大抓基础,为落实立德树人根本任务作出更大贡献。
(供稿:吴疆、齐圣陶 摄影:齐圣陶、端木令舜 审核:蔡春)
